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“注重课堂观察,优化课堂效果”——工美教学活动

文章来源: 作者:张引 发布时间:2020年06月09日 点击数: 字号:

  为不断提高教师教育教学水平,202064日,我校工美组举行以“注重课堂观察,优化课堂效果”为主题的教学活动,工美组的8位老师展示了公开课。

第四节课是单曼曼老师的《结构素描线条虚实》,通过作品的分析让学生感受到画面前后虚实的变化。

  第二节课是黄舒曼老师执教的《肌理的绘制与应用》,让学生了解了肌理的制作方法,通过动手尝试过程,让学生学会制作技巧和体验了创作带来的乐趣。

第五节课是程橙老师的《创意条形码的设计》,通过了解条形码的用途和特点,掌握图形设计中的联想与想象法则进行条形码的创意设计。

  第三节课是张引老师执教的《素描静物——苹果》,通过形体、素描关系详细剖析了苹果的画法,通过学习学生对苹果的画法有了更深层的认识。

  上午第一节课在实训楼701画室,由柯婷老师执教《色彩中球类静物的塑造方法》,通过理论讲解球类静物塑造规律,让学生掌握正确的观察方法。

65日中午,全组成员在实训楼7楼机房开展了组内研讨,大家针对不同的课提出了不同的意见,这样的教研活动给了大家一个互相交流、探讨、展示教师风采的舞台,大家受益匪浅,希望今后后更多这样的平台可以提升教师的教育教学水平和信息化技术的能力。

第七节课是潘瀚琪老师的《设计与品牌》,通过让学生了解设计与品牌的概念关系,层层递进学习LOGO在品牌中的作用,并且让学生自己动手尝试设计logo


第六节课是郑秀丹老师的《衍纸创意手工——12生肖》,学生通过学习衍纸的制作方法,制作出惟妙惟肖的12个动物。

第八节课是叶红老师的《素描的黑白灰关系》,通过学生的作业点评、作业修改,案例分析,准确解析画面的黑白灰关系对于画面的重要性。